FN-Handbuch Schulsport – Reiten & Voltigieren in der Schule

Material

FN-Handbuch Schulsport – Reiten & Voltigieren in der Schule

Zielsetzung, Besonderheiten und Vorgaben des Reitens/Voltigierens als Schulsport in Zusammenarbeit mit Vereinen. Wissenswertes für Schulen, Lehrer, Ministerien, Eltern, Vereine,
Reitlehrer und Schüler.



· Praxismaterial/ Unterrichtsvorschlag · 6–10 Jahre · 10–15 Jahre ·

Sächsischer Ju-Jutsu-Verband e.V.

Akteur

Sächsischer Ju-Jutsu-Verband e.V.

Der Ju-Jutsu Verband Sachsen e.V. ist der Verband für traditionelle und moderne Selbstverteidigung und Gewaltprävention.
Er vereint vier Kampfstile (Ju-Jutsu, Jiu-Jitsu, BJJ und Hanbo-Jutsu), 28 Vereine mit rund 1300 Mitglieder unter einem Dach. Gemeinsam mit seinen Vereinen organisiert er Lehrgänge, Wettkämpfe, Prüfungen, Freizeit-Veranstaltungen, Jugendcamps, Aus- und Weiterbildung von Trainern, sowie Unterstützung in Öffentlichkeitsarbeit und Marketing.



· 6–10 Jahre · 10–15 Jahre · 15–18 Jahre ·

Kreissportbund Meißen e.V.

Akteur

Kreissportbund Meißen e.V.

Schwerpunkte u.a. Zusammenarbeit mit Kita und Schule, Betreuung Sport- und Spielmobil, Durchführung von Turnieren und Wettkämpfen (z. B. Fußball, Volleyball) sowie verschiedene Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten an. Diese sind sportart- und vereinsübergreifend ausgerichtet und vom Landessportbund Sachsen für den Lizenzerwerb und die Lizenzverlängerung zugelassen.



· 3-6 Jahre · 6–10 Jahre · 10–15 Jahre · 15–18 Jahre ·

Fortbildung: Von Selbstvertrauen und Fair Play – Mehr Spaß an Bewegung, Spiel und Sport (SCHILF)

Angebot

Fortbildung: Von Selbstvertrauen und Fair Play – Mehr Spaß an Bewegung, Spiel und Sport (SCHILF)

Kinder wollen sich bewegen, ausprobieren und zeigen, was sie können. Deshalb sind Rücksicht, Respekt, Fairplay und persönliches Wohlbefinden weitaus wichtiger als sportliche Höchstleistungen und gute Zensuren im Sportunterricht. Guter Sport soll Spaß machen und alle einschließen. Im praxisorientierten Seminar erhalten Sie einen grundlegenden Einblick in das Handlungsfeld Bewegung, Spiel und Sport und die Arbeit mit dem Lernportal „Junge Sachsen in Bewegung“. Sie lernen Methoden für Spaß an der Bewegung in den Lern- und Erfahrungsfeldern des Portals (z. B. Spielformen und Sportspiele, Prävention und Gesundheit, Kämpfen und Kräftemessen) kennen sowie deren konkrete Einbindung in Ihre Praxis.



· Projekt/ Programm ·

„Inline-Skaten“ mit Sicherheit

Material

„Inline-Skaten“ mit Sicherheit

12-seitige Broschüre mit Empfehlungen zu verschiedenen Aspekten von Inline-Skaten: zu Ausrüstung, zu Falltechniken, zu Inline-Skating in der Sporthalle, zu Inline-Skating als Schulsport und Inline-Skating im Straßenverkehr.



· Praxismaterial/ Unterrichtsvorschlag · 6–10 Jahre · 10–15 Jahre · 15–18 Jahre ·

Bewegungs­land­schaften

Material

Bewegungs­land­schaften

Bewegungslandschaften haben für Kinder aller Altersgruppen einen hohen Aufforderungscharakter. Beim Klettern, Rutschen, Rollen, Krabbeln, Balancieren, Springen und vielem mehr haben die Kinder die Möglichkeit für eigenständige Entscheidungen und lernen so ihre Fähigkeiten einzuschätzen und zu erweitern. Auf den Seiten findet man viele Ideen zu Gerätekombinationen und dazugehörige Spielideen.



· 3-6 Jahre · 6–10 Jahre ·

Aktion: Mach mit – spiel Dich fit!

Angebot

Aktion: Mach mit – spiel Dich fit!

Die Aktion Mach mit – spiel‘ Dich fit! ist ein Projekt, das sich gezielt an Schulen richtet. Die Idee der Aktion ist es, Bad­minton­turniere in den 5. bis 10. Jahr­gangs­stufen einer Schule durch­zu­führen und die besten Bad­minton­spieler dieser Schul­jahr­gänge in den Bad­minton­disziplinen Jungen- und Mädchen­einzel zu ermitteln. Jede Schule mit den ent­sprechenden Jahr­gangs­stufen darf an der Schul­sport­aktion teil­nehmen. Durch die Zusendung des Anmelde­formulars (das ganze Jahr möglich) signalisiert die Schule dem DBV ihre Bereit­schaft zur Teil­nahme an dem Schul­sport­projekt. Die Aktion wird jedes Jahr durch­geführt. Die Gewinner werden immer im September ermittelt und erhalten ein hoch­wertiges Schul­sportset.



· Projekt/ Programm · 10–15 Jahre · 15–18 Jahre ·

Sport und Bewegung und der Umgang mit verhaltensoriginellen/ verhaltensauffälligen Kindern und Jugendlichen

Material

Sport und Bewegung und der Umgang mit verhaltensoriginellen/ verhaltensauffälligen Kindern und Jugendlichen

Kongressdokumentation und gut strukturierte Handreichung zu Definition, Ursachen, pädagogischen Grundprinzipien, pädagogischen Interventionstechniken und einer beispielhaften Spielesammlung zu den verschiedenen Bewegungsthemen.



· Praxismaterial/ Unterrichtsvorschlag ·

AUSPROBIERT UND STUDIERT – WAS UNSERE SINNE ALLES KÖNNEN!

Angebot

AUSPROBIERT UND STUDIERT – WAS UNSERE SINNE ALLES KÖNNEN!

Durch Selbsterfahrung sowie Experi­mente erschlie­ßen sich die Schülerinnen und Schüler Bau und Funktions­weise der mensch­lichen Sinnes­organe. Die Erkun­dung von Installa­tionen zum Sehen, Hören, Riechen, Schmecken und Fühlen zielt dabei auf die spielerische Selbst- und Körper­er­fahrung mit allen Sinnen und eine ganz­heit­liche Betrachtungs­weise der Lebens­umwelt. Das Erarbeiten von Wissen zum Leistungs­vermögen mensch­licher Sinne schließt auch den Umgang mit einge­schränkten Sinnen ein und fördert Kommuni­kation, Kompetenz und Team­arbeit. Für Grund­schüler, Klasse 3 und 4.



· Projekt/ Programm · 6–10 Jahre ·

Billy Elliot – I will dance

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Billy Elliot – I will dance

Nordengland 1984. In der Arbeitersiedlung Dunham streiken die Bergarbeiter, um die Kohlenminen vor der Schließung zu retten. Vor diesem Hintergrund entdeckt der elfjährige Billy seine Leidenschaft für das Tanzen. Als sein Vater hiervon erfährt, tobt er und verbietet Billy jeglichen Tanzunterricht. Doch trotz aller Widerstände verhilft die resolute Tanzlehrerin dem Jungen zum Vortanzen an der London Ballett School.
Für Schulen werden Begleitmaterial und Arbeitshilfen kostenfrei zum Download angeboten



· Praxismaterial/ Unterrichtsvorschlag · Film, Video, Podcast · 6–10 Jahre · 10–15 Jahre ·

Handball-Verband Sachsen e.V.

Akteur

Handball-Verband Sachsen e.V.

Die Schwerpunkte der Verbandsarbeit sind neben der Sicherstellung und Entwicklung des Spielbetriebes auf allen Ebenen die Aus- und Fortbildung der Trainer/ Übungsleiter, Schiedsrichter und Kampfgerichte sowie die Talenterkennung und -entwicklung. Es gibt ein Jugend-Handballportal auf dieser Seite.



· 6–10 Jahre · 10–15 Jahre · 15–18 Jahre ·

Unterrichtsmaterial: Unterrichtsbeispiele der Primärprävention für viele verschiedene Fächer

Material

Unterrichtsmaterial: Unterrichtsbeispiele der Primärprävention für viele verschiedene Fächer

Auf dem Landesbildungsserver von Baden-Württemberg sind viele Unterrichtsbeispiele für verschieden Fächer in Grund- und weiterführenden Schulen zu Themen der Primärprävention zu finden, beispielsweise zu Wahrnehmung und Empfindung, zu Körper und Hygiene, zu Selbstregulation und Lernen oder zur Bewegung und Entspannung.



· Praxismaterial/ Unterrichtsvorschlag · 6–10 Jahre · 10–15 Jahre ·